主張「自我實現」是人生最高層級的動機需求,其理論肯定人類行為的意識性、目的性;重視人類潛能的自我開展和實現。
(A)羅素Russell
(B)維根斯坦Wittgenstein
(C)馬斯洛Maslow
(D)亞斯培Jaspers
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統計: A(75), B(94), C(11827), D(53), E(0) #406090
統計: A(75), B(94), C(11827), D(53), E(0) #406090
詳解 (共 3 筆)
#1086056
D)雅斯培Jaspers 雅斯培說: 「真正的教育似乎應是自我教育」, 教育中重視「超越」, 亦可視為教導學生如何去進行「自我教育」。同時, 重視「超越」也將幫助教育者與受教者,以更開放的胸襟去面對日益複雜的人際關係與教育問題。
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心理學家馬斯洛曾將安全需求列為人類五大基本需求(依序為生理需求、安全需求、愛與隸屬需求、尊重需求及自我實現需求)之第二層次,可見安全對於個人發展是具有相當重要的影響力。
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