以下何者為我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」對多重障礙的定義？
(A) 至少具有兩種障礙情況，而且所需要接受的協助服務也是至少兩種以上
(B) 具有兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙而影響學習者
(C) 具有兩種以上不具連帶關係，但可源於同一原因造成之障礙而影響學習者
(D) 至少具有兩種障礙情況，但所需要接受一種以上的協助服務。

答案：登入後查看
統計： A(52), B(1231), C(117), D(44), E(0) #218537

詳解 (共 3 筆)

#1096909
我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」對多重障礙的定義
具有兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙而影響學習者 
5
0
#2855978
38. 依我國「身心障礙及資賦優異學生鑑...
(共 298 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
#3872816
回2F~41的第一個選項為何錯誤?
(共 19 字，隱藏中）
前往觀看
0
0