以下哪一項對依附的詮釋符合該理論的概念？
(A) 動物行為論：「獎賞引發愛」。
(B) 心理分析論：「或許我是生來尌愛的」。
(C) 學習論：「我喜歡你，因為你餵我吃。」
(D) 認知發展論：「要愛你，我要知道你總是在那裏的」。

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統計： A(307), B(667), C(249), D(1839), E(1) #430671

詳解 (共 10 筆)

#694644
動物行為論：「或許我是生(本能)來愛的」→生物的本能 學習論：「獎賞(刺激)引發愛(反應)」→透過刺激與反應的連結構成學習。 心理分析論：「我喜歡你(心理狀態)，因為(分析)你餵我吃(原因)。」→對心理狀態進行分析。
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#907191
D認知學派（皮亞傑物體恆存概念）

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#2764013
 認知→知道
(共 8 字，隱藏中）
前往觀看
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#850885
認知發展理論:此觀點認為嬰兒必須先能認識照顧者，且需有辨別熟悉人、陌生人的能力及物體恆存概念，才能發展出依附行為。 
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#1084024
獎賞(刺激)引發愛(反應)是行為學習論?
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#850887
B有關依附（attachment)發展理論的敘述，以下何者是「錯誤」的？ 
(A) 動物行為學者（ethologist)認為動物的依附行為有其演化上的意義。 
(B) H.Harlow以恒河猴的研究發現，尊重是形成依附關係的主要關鍵。 
(C) 心理分析論和學習論都是從「餵食」的角度來解釋依附關係的形成。 
(D) 父母養育孩子的方式與孩子本身的氣質（temperament)，是形成依附關係重要因素。  
所以C是正確的?
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#693603
不懂
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#685964
不懂? 請高手解答^^ 感謝!
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#688359
我也不懂><！
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#743665

看不懂

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