以下有關自我效能之陳述，何者正確？
(A)高自我效能學生只有在成功時才會繼續堅持
(B)高自我效能學生會設定較低的目標以避免失敗
(C)高自我效能學生失敗時會歸因於能力不足
(D)高自我效能學生在失敗時會尋找新的策略

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統計： A(61), B(46), C(363), D(8604), E(0) #364184

詳解 (共 5 筆)

#471457
Bandura將自我效能定義為：人們對自己組織並執行必要行動方案以達成特定績效的一種能力判斷，並非是一種可擁有的技能，而是指個人能夠如何善用所擁有的技能的一種信念。所以，自我效能決定了個體不管是其最起始的行為，還是要付出多少的努力，或是在面對壓力和困境時，相信自己有足夠的能力產生動機、認知資源及行動以符合某個情境的要求，盡力達成目標。
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#634560

(C)高自我效能學生失敗時會歸因於能力不足 應改成歸因於努力不足 

認為對的按讚囉
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#3213323

高自我效能學生會設定較低的目標以避免失敗 

→這應該是卡芬頓 自我價值論 

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#4323159
應該說高自我效能的學生不會把能力/努力不足掛在嘴上，失敗了爬起來就好，還需要甚麼理由
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#2840349
我也覺得C蠻合理的 可是這是考試 認真就...
(共 36 字，隱藏中）
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