阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆體育專業
>
102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科#10224
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科#10224 |
科目:
教甄◆體育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科#10224
年份:
102年
科目:
教甄◆體育專業
以遊戲理論出發,修正部分運動規則、場地和人數的教學方法,是屬於下列那一種教育模式?
(A)個人意義模式
(B)動作分析模式
(C)適能教育模式
(D)運動教育模式
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 3 筆)
張張
B1 · 2013/10/10
推薦的詳解#723843
未解鎖
關鍵字〝遊戲理論〞 ...
(共 106 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
林宏諭
B3 · 2021/05/13
推薦的詳解#4718550
未解鎖
運動教育模式---遊戲理論理解式教學法-...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
9
1
Yu Huan Chen
B4 · 2021/05/14
推薦的詳解#4721341
未解鎖
樓上確定?
(共 7 字,隱藏中)
前往觀看
0
0