何種理論主張認為學校教育是優勢階級「再製」既存社會階級利益的不平等？
(A)衝突理論
(B)後現代理論
(C)交換理論
(D)結構功能學派

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統計： A(909), B(34), C(0), D(33), E(0) #100381

詳解 (共 2 筆)

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衝突理論學派特徵 

(一)對立與衝突

強調社會團體之間彼此對立的現象，尤其支配者和從屬者之間的衝突。

(二)變遷

團體之間由於利益衝突所引起的權力鬥爭，將導致社會不斷變遷。  

(三)強制

在鬥爭和變遷中，任何團體衛了取得優勢，必會採取強制的手段迫使其他團體與之合作，而維持暫時的社會穩定和秩序。

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後現代強調的是多元、差異性
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