依布魯姆((B.S.B.loom)的分類，下列何者是認知領域目標的最高層次？○
(A)評鑑○
(B)綜合○
(C)理解○
(D)分析。

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統計： A(7958), B(260), C(66), D(202), E(0) #31887

詳解 (共 6 筆)

#67174

1956年出版的教育目標分類中，

布魯姆和戴維·克拉斯沃爾合作撰寫的《教育目標分類學》

將認知目標分成六個階層，知識是最低的階層，評價是最高的階層。

  • 知識
  • 理解
  • 應用
  • 分析
  • 綜合
  • 評鑑

2001年修訂版將教育目標分成兩個維度：（1）知識內容維度（2）認知歷程維度

知識內容維度

  • 記憶
  • 理解
  • 應用
  • 分析
  • 評鑑
  • 創造

認知歷程維度

  • 事實性知識
  • 概念性知識
  • 程序性知識
  • 後設認知知識
[編輯] 情感領域
  • 接受
  • 反應
  • 評價
  • 組織
  • 內化
61
9
#67175
所有關於布魯姆(bloom)提出知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 六個認知層次，�的試題http://yamolexam.twbbs.org/tfulltext-%E5%B8%83%E9%AD%AF%E5%A7%86%28bloom%29%E6%8F%90%E5%87%BA%E7%9F%A5%E8%AD%98%E3%80%81%E7%90%86%E8%A7%A3%E3%80%81%E6%87%89%E7%94%A8%E3%80%81%E5%88%86%E6%9E%90%E3%80%81%E7%B6%9C%E5%90%88%E3%80%81%E8%A9%95%E9%91%91+++++%E5%85%AD%E5%80%8B%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E5%B1%A4%E6%AC%A1%EF%BC%8C%E4.htm

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#351170
低....高: 知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
所以不可能會是D
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#781396
所以要是現在考出來，必須選擇新的答案的意思嗎？
4
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#66668


請問這題我錯很多次了~為何有時答案是(d)呢?

麻煩高手老師指點一下! 謝謝

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#507056
真的不讓我對 我也是按A無誤
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