依據「高級中學學生輔導辦法」之規定,學校針對生涯未定向學生進行生涯諮商,是屬於那一類型的輔導?
(A)發展性輔導
(B)矯治性輔導
(C)介入性輔導
(D)干預性輔導
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統計: A(108), B(2), C(146), D(3), E(0) #299360
統計: A(108), B(2), C(146), D(3), E(0) #299360
詳解 (共 3 筆)
#746351
第 8 條
介入性輔導內容如下:
一、進行生涯未定向學生之生涯諮商。
二 協助適應困難學生轉換學習環境。
三、提供學習困難學生之學習輔導。
四、提供行為偏差或適應困難學生之心理諮商。
五、熟悉校園危機處理小組之運作方式,以減低危機事件對學校及師生之
傷害。
六、其他相關介入性輔導事項。
介入性輔導內容如下:
一、進行生涯未定向學生之生涯諮商。
二 協助適應困難學生轉換學習環境。
三、提供學習困難學生之學習輔導。
四、提供行為偏差或適應困難學生之心理諮商。
五、熟悉校園危機處理小組之運作方式,以減低危機事件對學校及師生之
傷害。
六、其他相關介入性輔導事項。
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#1291272
發展性輔導內容如下:
1. 實施新生始業輔導,增進學生之生活適應能力。
2. 協助學生瞭解高級中學之教育目標,並認清各學科之學習目標、學習內容及選課方式與原則。
3. 實施各項輔導活動,增進學生解決問題之能力並建立健康之價值觀與人生觀。
4. 提供相關活動與課程,輔導學生規劃生涯藍圖,增進生涯發展知能。
5. 輔導學生培養良好之學習態度、習慣與方法。
6. 協助學生適應團體生活,建立良好人際關係,培養適應社會之能力。
7. 參考評量結果、運用生涯資訊,進行選課輔導。
8. 培養學生主動蒐集資料、運用資訊之能力。
9. 輔導特殊才能之學生。
10. 實施學生升學、就業及延續輔導。
11. 其他相關發展性輔導事項。
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#1291275
矯治性輔導內容如下:
1. 提供長期中輟生之延續輔導與生涯諮商。
2. 實施行為偏差或嚴重適應困難學生之學習輔導。
3. 對行為偏差或嚴重適應困難學生進行心理諮商或心理治療。
4. 配合社區資源與精神醫療機構,實施精神疾病學生之轉介與延續輔導。
5. 進行校園危機事件之緊急處理。
6. 其他相關矯治性輔導事項。
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