依據訊息處理論的觀點，以下何種學習策略，效果最佳？
(A)上課做筆記
(B)在教科書劃重點
(C)反覆背誦課本內容
(D)找同學一起看書

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統計： A(6718), B(1014), C(704), D(143), E(0) #109601

詳解 (共 10 筆)

#137444

作筆記應該不是只有抄寫的部份

應該還要再加上自己的理解或想法

所以印象會比較深刻

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#416289
作筆記是精緻化學習策略，效果最佳
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#135126
畫重點應該是完形心理學
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#167444


我的想法.....以訊息處理的觀點

做筆記>>把理解到的重點在認知結構中編碼再輸出(寫下)

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#320271

做筆記(後設認知)
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#380710
筆記===>把上課內容轉成自己所能理解的方式記錄下來
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#380039
我的理解：
訊息處理理論中訊息的進短期記憶是需要「注意」，
但，埋頭做筆記，會無法專心，
沒注意到的時候就會問隔壁的同學 「老師說到哪？」

會不會想太多～～～～


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#1332539

這裡指的筆記應該是經過內化而自己做筆記的筆記,不是抄老師黑板的筆記

但學校真實情況是要學生反覆背誦課文,學生好像背的還不錯!哈

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#107331
同2樓疑問!哪位大大可以幫忙說明一下,謝謝!
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#85577
請問筆記和重點有何不同…？
筆記在寫的時候會全抄嗎？不是和重點一樣嗎？
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