依據身心障礙及資賦優異學生鑑定標準(民95)規定，下列哪幾類優異學生之鑑定得施以學科成就測驗？ (ㄅ)一般智能(ㄆ)學術性向(ㄇ)藝術才能(ㄈ)創造能力(ㄉ)領導能力(ㄊ)其他特殊才能
(A)ㄅㄆㄊ
(B)ㄇㄈ
(C)ㄅㄆ
(D)ㄆㄇㄈ。

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統計： A(75), B(13), C(1378), D(76), E(0) #89758

詳解 (共 5 筆)

#395218
身心障礙與資賦優異鑑定基準
第二條各類特殊教育學生之鑑定，由各直轄市、縣（市）政府特殊教育學生鑑定 及就學輔導委員會（以下簡稱鑑輔會）負責相關事宜。 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量之原則，依學生個別狀況，採取標準 化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式，或參考身心障礙手冊記載蒐 集個案資料，綜合研判之。 資賦優異學生之鑑定，應以標準化評量工具，採多元及多階段之評量方式 。其評量之實施應依觀察、推薦、初審、初選、複選及綜合研判之程序辦 理。除一般智能及學術性向優異學生之鑑定外，其他各類學生之鑑定，均 不得施以學科成就測驗。
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#395219
答案應為C
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#406342
原本答案為D,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
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#385158

一般智能並沒有施學科成就測驗，而是智力測驗~

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#387471
原本答案為C,修改為D
(共 13 字，隱藏中）
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