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試題詳解

試卷:101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415

年份:101年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

克拉斯渥爾(D. R. Krathwohl)等人於1969年提出情意學習目標分類,請將這些目標由簡單到複雜分成五層次:甲、組織,乙、接受或注意,丙、形成品德,丁、反應,戊、價值評定。
(A) 甲乙丙丁戊
(B) 甲乙丁戊丙
(C) 乙甲丁戊丙
(D) 乙丁戊甲丙
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2024111
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情意領域課程目標示例 層次課程目標舉例...
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