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試題詳解

試卷:100年 - 100-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#8479 | 科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#8479

年份:100年

科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

團體領導者如何看待與處理團體的抗拒現象,下列敘述何者最不適當?
(A)領導者應該尊重抗拒並視之為團體過程的一部分,可巧妙的忽視抗拒的象徵
(B)鼓勵成員說出他們抗拒的理由何在,領導者試圖瞭解,才能建設性的探索抗拒行為
(C)抗拒現象可能是領導者過快催化成員開放自己,領導者應該敏察與調整步調
(D)團體初期面對抗拒現象,領導者可以帶頭示範,分享自己的感受
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詳解 (共 2 筆)

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