在實施分組教學時，幼稚園教師在設計活動，應以何者為主要考慮原則？
(A)重視潛在學習
(B)啟發創作力
(C)重視個別差異
(D)重視情意學習。

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統計： A(230), B(219), C(4264), D(186), E(0) #61881