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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 理論應用#1377
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主張「教育無能說」,其偏重:
(A) 遺傳
(B)環境
(C)學習
(D)以上皆非。
答案:
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統計:
A(1805), B(236), C(143), D(144), E(0) #61888
詳解 (共 3 筆)
賴彥蓉
B1 · 2012/03/26
#302483
德國教育家叔本華認為人的本性先天就已經決定,不受任何影響而有變化。
61
1
pseiqn
B2 · 2019/02/18
#3202874
較早提出教育無能說的是英國人類學家高爾頓...
(共 292 字,隱藏中)
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11
0
jane(111年上榜)
B3 · 2020/04/21
#3895076
叔本華認為我們的知識來自於直觀感覺對於客...
(共 260 字,隱藏中)
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7
0
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學校所實施的班會、週會及社團活動,可稱為:(A)潛在課程 (B)正式課程 (C)經驗課程 (D)聯課活動。
#61882
古代希臘雅典城邦之自由教育目的在培養良善有為的公民,這是屬於何種教育? (A)通才教育 (B)專才教育 (C)兼具通才與專才教育 (D)個人主義教育。
#61884
先秦時期,儒家所提出的六藝- 禮、樂、射、御、書、數,是屬於何種教育哲學思想? (A)博雅教育 (B)專才教育 (C)菁英教育 (D)平民教育。
#61885
布魯姆將教育目標分為三個領域,其中能將原理原則加以應用在不同的情境是屬於認知中的那一階段? (A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析。
#61886
「中人之上,可以語上也,中人之下,不可以語上也」,是說明教育: (A)以身作則 (B)因材施教 (C)全民教育 (D)不可偏廢。
#61887
在衝突理論中,若二個目標都是想追求的,但無法同時兼得,稱: (A)雙趨衝突 (B)雙避衝突 (C)趨避衝突 (D)以上皆非。
#61889
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#61890
根據皮亞傑道德認知的發展,國中生的道德發展已進入: (A)無律皆段 (B)他律階段 (C)自律階段 (D)無規範階段。
#61891
提供學生一切經驗的總和是下列何者的含義? (A)教學 (B)教材 (C)課程 (D)教學目標。
#61892
教師、實習教師、視聽教育人員、圖書館員等組成教學小組,共同研擬教學計劃,分工合作,共同完成教學的方法是: (A)德可樂利教學法 (B)協同教學法 (C)啟發式教學法 (D)編序教學法。
#61893
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