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無年度 - 理論應用#1377
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試題詳解
試卷:
無年度 - 理論應用#1377 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 理論應用#1377
科目:
教甄◆教育專業科目
學習者從觀察楷模中得到增強的行為,而後在相同或類似的情境會表現相同或類似的行為是何理論?
(A)訊息處理
(B)需求階段論
(C)古典制約論
(D)社會學習論
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
☀️113上岸感恩阿摩
B1 · 2013/01/21
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(共 12 字,隱藏中)
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