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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
在實施合作學習時,陳老師讓各小組取組名,並製作組徽、組呼、組歌等,以增進成 員對小組的認同感。他這樣做,主要是希望藉此增進小組成員哪一方面的正向相互依 賴?
(A) 目標(goal)
(B) 身分(identity)
(C) 資源(resource)
(D) 任務(task)
正確答案:
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