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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
6.關於皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論之敘述,下列何者不正確?
(A) 皮亞傑運用觀察和彈性詰問的方式,探究兒童如何思考。
(B) 新生兒吸吮奶瓶的行為屬於動作基模。
(C) 同化(assimilation)是指調整個人的認知結構以容納新訊息。
(D) 均衡化(equilibration)指以持續的努力求取穩定的平衡或均衡。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
(^(エ)^)
B11 · 2017/04/30
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