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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
從薛爾曼(R. Selman)的友誼階段論來看,下列那個例子,會最接近處在「單向協助」 階段兒童的想法?
(A) 他是我的朋友,因為我們的家住得很近。
(B) 他不再是我的朋友,因為我要借橡皮擦時,他不借我了。
(C) 你必須信任和支持朋友,而且也要對他付出。
(D) 朋友就是彼此可以一起玩,相互陪伴。
正確答案:
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