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試題詳解

試卷：102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

有些學生在教室中無心學習或跟不上學習進度，而處於學習活動狀況外的情形，常被 稱為「教室中的客人」。下列哪一個理論最適合用來解釋這種情況？
(A) 凃爾幹(Durkheim)的功能論
(B) 韋伯(Weber)的衝突論
(C) 馬克思(Marx)的異化論
(D) 哈伯瑪斯(Habermas)的溝通行動理論
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詳解 (共 1 筆)

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