在融合教育情境中，針對異質性較高或學生間能力差異較大時，宜採取下列何種教學型態？
(A)一對一教學
(B)協同教學
(C)團體教學
(D)按順序以一對一的方法輪流教導每位學生

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統計： A(69), B(1645), C(214), D(124), E(0) #180631

詳解 (共 1 筆)

#955664
協同教學：特教老師與普教老師一起進行教學設計。
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