在諮商過程中，對於諮商所要實施之任務、場所、日期、時間及限制加以說明，是屬於何種技術？
(A)引導
(B)反映
(C)結構
(D)澄清

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統計： A(885), B(286), C(6576), D(1442), E(0) #423794

詳解 (共 10 筆)

#664539
•結構化(structuring)就是一種減低焦慮，使談話更有方向性的技巧。

•結構化界定了輔導的特性、目標、情境、過程，及限制。
•藉由結構化技術，當事人對諮商的過程、功能及限制有所了解，並與輔導老師對彼此的權利、責任、角色以及諮商的最終目標形成共識。
•是與個案建立關係的方式之一。

•減低當事人對輔導過程不瞭解的焦慮。
•澄清雙方的期待，減少輔導老師和當事人之間的誤解，使過程能更加流暢。
•幫助輔導老師與當事人知道彼此的權利、角色及義務，而保護晤談的雙方。
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#661839
場面構成
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#664540
•初期的結構化，可以用不同的方式進行
–在當事人一進來尋求服務時，即以口頭或文字的方式說明
–在與當事人初次見面時，即向當事人適時適切地說明
–在第一次晤談結束之前，藉由摘要整個晤談過程，向當事人說明

•不同時機的結構化有不同的意義與目的
•在初期，結構化可減低當事人的焦慮與不確定性，並形成諮商員與當事人之間的共識
•在轉換階段，結構化有助於諮商員與當事人有充分的心理準備從某一階段進入另一個階段，可以減低模糊的狀態，讓當事人知悉各階段中不同角色及過程的變化，且當事人可主動抉擇是否進入下一個階段。
•在後期，則有助於順利終止諮商關係及處理與晤談終結有關的課題。
•當當事人違反晤談的限制及程序、或有一些混淆及誤會產生、或談論到與結構有關的話題時，皆可使用結構化。
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#666735

C. 在諮商過程中，對於諮商所要實施之任務、場所、日期、時間及限制加以說明，是屬於何種技術？ (A) 引導 (B) 反映 (C) 結構 (D) 澄清。

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#1299532
•在初期，結構化可減低當事人的焦慮與不確定性，並形成諮商員與當事人之間的共識
對於諮商所要實施之任務、場所、日期、時間及限制加以說明
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#3880190
【統整一些常見的諮商技術】 1.澄清技...
(共 454 字，隱藏中）
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#662742
搜尋"學習輔導技巧+結構"
有一個ppt的檔案給大家參考
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#4702887

22.輔導老師與來談的學生相談甚歡 ，且已超過預訂的時間，輔導老師顧慮可能對諮商關係有不良影響，而不急著終止晤談，此時輔導老師最可能忘了使用下列何種諮商商技術？

(A)澄清技術(clarification)

(B)面質技術(confrontation)

(C)具體化技術(concretion)

(D)結構化技術(structuring)

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#3880196
補充: 兒童諮商技巧 (一) 催化性技...
(共 498 字，隱藏中）
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#663790

99年台北市專任輔導教師考題～

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