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試題詳解

試卷：102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

讓個案直接去接觸與適應而減輕害怕及焦慮情境或事務的方式是？
(A)消弱法
(B)洪水法
(C)減敏法
(D)嫌惡法
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詳解 (共 4 筆)

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