基本而言，行為目標應包含五項基本要素，下列何者不包括在內？
(A) 對象
(B) 過程
(C) 情境
(D) 結果

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統計： A(401), B(1517), C(691), D(221), E(0) #120227

詳解 (共 2 筆)

#94699
周嵩斯 實習教師3級 (02/20 ...

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行為目標的設計，則應包括下列五個要素：

１．對象：敘述學習者的特徵，即達到預定學習行為的人，
通常是指學生， 一般省略不寫．

２．行為：即達到教學目標的具體學習行為，
使用動作的敘述說明可觀察的行為。

３．結果：即學習行為的結果

４．情境：敘述學習進行時的情況或條件，即學習行為的情境或條件。

５．標準：敘述評鑑學生成就的標準，即評量學習行為的結果。
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