學科專家參與課程設計的目的在那裡?
(A)安排課程年級地位
(B)設計教學歷程與活動
(C)指出科目的功能
(D)編擬教學評量

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統計: A(121), B(688), C(1025), D(216), E(0) #362713

詳解 (共 6 筆)

#1570019

(C)指出的科目功能 → (C)指出科目的功能

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#1572556
原本題目:學科專家參與課程設計的目的在那...
(共 143 字,隱藏中)
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#4019723
是不是因為專家才懂科目背後的重要的內容與...
(共 28 字,隱藏中)
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#1010515
不懂??
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#3952290

有沒有出處阿~

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#4020652

可是其他學科專家就不能負責了嗎QQ不合邏輯阿

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