就兒童發展的觀點,下列那項論述是最為正確的?
(A)人類大腦的可塑性,會一直維持到生命結束
(B)孩子學習的關鍵期是在零至三歲這個時段
(C)孩子腦部突觸的增加,就是智力的增加
(D)孩子多數的學習會受到關鍵期的影響,也會因「機會之窗」砰然關上,就不再有機會。
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統計: A(3898), B(414), C(536), D(217), E(0) #202778
統計: A(3898), B(414), C(536), D(217), E(0) #202778
詳解 (共 10 筆)
#325066
大腦突觸的增加會造成腦部重量的增加,不是智力增加
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#469332
(一)決定聰明或愚笨之主要因素為腦細胞數、腦細胞性質及腦細胞間結合情形。 (二)嬰幼兒大腦重量的增加不是因為腦神經細胞數大量增殖,而是腦神經細胞結構複雜化、腦神經纖維的長度增加及腦神經細胞突觸數量的增加。 *資料來源:王立杰(2010)。幼稚教育考試精粹。P1-29。
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#1059426
0-6歲是智力發展的關鍵期
(幼兒發展與輔導 何薇玲 P5-5)
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#380581
補充D的答案~不是再也沒有機會,只是學習會大打折扣而已~
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#325065
關鍵期應該是零到六歲都是學習的關鍵期吧
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#462892
關鍵期在幼兒時期與青春期!
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#656763
關鍵期:過了此時段,便無法達成學習。
D選項:孩子多數的學習會受到關鍵期的影響,也會因「機會之窗」砰然關上,就不再有機會。
感覺D選項應該是錯在不再有機會吧,如果說孩子的學習錯過了,不再有機會,那不就是說以後都學不會的意思嗎!?!
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