帕森斯(T.Parsons)指出，學校教師係屬於學校行政組織的何種層級？
(A)機構層級
(B)有機層級
(C)管理層級
(D)技術層級

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統計： A(31), B(169), C(34), D(455), E(0) #354017

詳解 (共 4 筆)

#1295263

三個階層：

  ①策略階層(系統層次)─維護、適應；ex:校長負責出理念

  ②管理階層(協調層次)─適應、整合；ex:主任負責傳達給老師

 ③技術階層(操作層次)─目標達成。ex:老師負責執行工作

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社會系統理論：代表人物【帕深思】(T...
(共 190 字，隱藏中）
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#1140759

社會系統理論：代表人物【帕深思】(T. Parsons)，理論內涵：

⑴四項功能(AGIL)：①適應功能；②目標達成；③整合功能④模式維護。

⑵三個階層：

 ①策略階層(系統層次)─維護、適應；

  ②管理階層(協調層次)─適應、整合；

 ③技術階層(操作層次)─目標達成。

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#2822958

A（適應，adaptation，系統如何適應世界，並滿足生存的物質需求，如食物等，主要指的是經濟。）

G（目標達成，goal attainment，社會的生產與領導，主要是政治）

I（整合，integration，秩序維持與穩定，法律與各種社群機制）

L（潛在的維繫模式與緊張管理，latent pattern maintenance and tensionmanagement，社會中的維繫，如文化、藝術等，提供社會化的結果，主要是學校與教會等）。 


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