就量的研究典範而言,其哲學根據是
(A)現象學
(B)女性主義
(C)邏輯實證論
(D)實驗主義
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統計: A(14), B(2), C(412), D(83), E(0) #354021
統計: A(14), B(2), C(412), D(83), E(0) #354021
詳解 (共 5 筆)
#555842
一、量化研究:行為主義、經驗主義、實證主義、邏輯實證論、結構功能論、系統論、實在論
二、質化研究:理性主義、自然生態觀、現象學、詮釋學、象徵互動論(符號互動論)、民族誌、
否證論、批判主義
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#633516
我也覺得很奇怪,根據陳嘉陽寫的,為何不能選D????
誰可以說明一下,感謝
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#555834
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#527414
????
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#512355
想請教各位為何不能選D?
陳嘉陽增訂五版,第十七章,第三節教育研究的典範,p.343內一段:
柏拉圖與康德的「理性主義」自然科學的研究典範依循經驗主義的理論影響至十九世紀中期法國哲學家孔德所發展的「實驗主義」,遂成為量化研究的重要理論基礎,其基本主張是反對形上學而重視科學知識的檢證,之後發展成邏輯實證主義...
陳嘉陽增訂五版,第十七章,第三節教育研究的典範,p.343內一段:
柏拉圖與康德的「理性主義」自然科學的研究典範依循經驗主義的理論影響至十九世紀中期法國哲學家孔德所發展的「實驗主義」,遂成為量化研究的重要理論基礎,其基本主張是反對形上學而重視科學知識的檢證,之後發展成邏輯實證主義...
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