弗雷勒(P. Freire)認為儲存式教育(banking education)中，教師傾向採取威權的態度。下列哪些教師持有這種教育信念？ 甲師：由教師來教學，學生只能被教 乙師：由教師發表談話，學生回應討論 丙師：教師知曉一切，而學生一無所知 丁師：教師是教學過程中的客體，學生是主體
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁

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統計： A(3818), B(70), C(67), D(191), E(0) #392104

詳解 (共 3 筆)

#531128
弗雷勒 儲存式教育=被壓迫的教育 因此主體為教師 而學生因不知道，所以只能被教，而大量儲存知識！
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#561357
弗雷勒是"反對"儲存式教育喔!!!
 
他主張問題呈現式的教育，教師與學生應站在平等的立場，以對話的方式討論問題。
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#530661
可以幫忙補充說明一下嗎?
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