我國「教育優先區」及「補助少數民族學生的學費」政策是為增進教育資源的何種 概念?
(A)垂直公平
(B)水平公平
(C)中性公平
(D)適量公平

答案:登入後查看
統計: A(6790), B(2134), C(72), D(229), E(0) #343774

詳解 (共 7 筆)

#414045
水平公平:同等特質同等對待(教育機會均等的概念)
垂直公平:不同特質不同等對待
(陳嘉揚(上)P238)
172
0
#567526
垂直公平:不同特質不同等對待
25
1
#560774

教育的公平性與教育的機會公平(educational opportunity)是相通的,教育機會均等的基本觀念應該是每個人具有相等機會接受最基本的教育、人人具有相等的機會接受符合其能力發展的教育。而教育的公平性,應該以教育經費的分配來度量教育是否具有公平性,以教育經費分配公平的類型可分為以下兩種:

1.水平公平(horizontal equity):平等的對待平等者

2.垂直公平(vertical equity):不平等的對待不平等者

15
1
#376635

應該是說,以不公平對待不公平~
6
4
#376637
就像低收入戶學生和中低收入戶的補助不同
5
4
#345425
為什麼是垂直? 垂直水平不是指 這一代跟上一代的? 水平公平是指同一年紀的學生可以站在同一基點上??
3
1
#345427
有高手可以解釋一下嗎?  感謝!!!

3
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1374816
未解鎖
(B)政府制定教育政策「積極差別待遇」的...
(共 179 字,隱藏中)
前往觀看
1
0