我國特殊教育法對於特殊教育課程、教材、教法的規定是：
(A)「應」保持彈性
(B)「得」保持彈性
(C)「可」保持彈性
(D)「宜」保持彈性

特殊教育之課程、教材、教法及評量方式，應保持彈性，適合特殊教育學生身心特性及需求；其辦法，由中央主管機關定之。