採用區分性教學,除了考慮內容、情境、策略外,還需要考慮的是何者?
(A)學生
(B)教師
(C)相關專業人員
(D)以上皆是
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統計: A(1103), B(8), C(7), D(498), E(0) #422352
統計: A(1103), B(8), C(7), D(498), E(0) #422352
詳解 (共 4 筆)
#993929
區分性教學主要是為了滿足不同學習程度學生的學習需求,故除了考慮內容、情境、策略外,特別強調要考慮學生的能力。教學內容以及進度的掌握也需配合學生學習能力。
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#856271
區分性教學/多層次,就是以學生個別差異與能力出發的
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#786027
為什麼不是 以上皆是 呢?
選學生的原因是因為要依學生的能力區分性教學所以學生才是主要的嗎?
相關專業人員沒有是因為教學上只有老師跟學生,老師教學要以學生為主?
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