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試題詳解

試卷:102年 - 南區聯盟特殊教育科試題#10514 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 南區聯盟特殊教育科試題#10514

年份:102年

科目:教甄◆特殊教育專業

教導身心障礙學生常使用教師示範、學生模仿過程,其中應用相當多之班度拉(Bandura)觀察學習順序,下列哪一順序是正確的?
(A)注意-動機-保留-再生
(B)注意-保留-再生-動機
(C)注意-保留-動機-再生
(D)注意-動機-再生-保留。
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