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試題詳解

試卷:100年 - 國立彰化啟智學校 100 學年度幼稚部、國小部代理教師甄選試題#9695 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 國立彰化啟智學校 100 學年度幼稚部、國小部代理教師甄選試題#9695

年份:100年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

教師在指導國小智能障礙學生學習一項新行為時,初期應採用何種增強方式?
(A)立 即增強、部分增強
(B)連續增強、延宕增強
(C)延宕增強、部分增強
(D)立即增強、 連續增強
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