試題詳解

試卷：96年 - 國立嘉義啟智學校96學年度第1次教師甄選_選擇題部分#979 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：96年 - 國立嘉義啟智學校96學年度第1次教師甄選_選擇題部分#979

年份：96年

科目：教甄◆特殊教育專業

18.教師在指導國小智能障礙學生學習一項新行為時，初期應採用何種增強方式？
(A)立即增強、部分增強
(B)連續增強、延宕增強
(C)延宕增強、部分增強
(D)立即增強、連續增強

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