教師評定學生行為時,往往認定成績優良的學生,其德性也較好,此現象為何?
(A)月暈效應
(B)比馬龍效應
(C)蝴蝶效應
(D)霍桑效應

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統計: A(4144), B(248), C(7), D(31), E(0) #91205

詳解 (共 2 筆)

#56560

月暈效應(halo effect)

月暈效應令人喜歡或討厭之單一特質對評定者的影響太大,以致於扭曲對個人其他特質之判斷。月暈效應通常會干擾各種表現向度之評定結果的相關。(心理測驗(Psychological Testing),危芷芬譯;雙葉書廊有限公司出版)


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#276421

「比馬龍效應」意思是指假若老師認定某些學生為「資優學生」,即使他們其實並非真正的資優,但是經過老師的提點和鼓勵,最終亦會自自然然地成為資優學生。
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