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試題詳解

試卷:99年 - 桃園縣99 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-C】試題#2075 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 桃園縣99 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-C】試題#2075

年份:99年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

教育部委託學者研訂「幼兒園教保活動與課程大綱」,以為因應幼 托整合,有關其中的情緒領域的敘述,下列何者是錯誤的?
(A)長久以來,情緒教學多隱身在各學習領域裡,因此情緒領域特 別獨立出來,以突顯其重要性
(B)情緒能力是指一個人處理情緒有關的能力,包括下列四項能 力,即情緒覺察與辨識、情緒理解、情緒調節和情緒表達
(C)老師應針對情緒能力較弱的幼兒,深入瞭解其所需加強之 處,並依據所需設計課程活動或學習機會
(D)由於幼兒情緒行為出現是可以事先預估的,因此定期評量是 綜合整理平日的各種觀察與教學記錄,而不是只針對在特定 時間發生的某一事件進行評量
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