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有關激勵增強理論(Reinforcement Theory)的敘述，下列何者錯誤？
(A)主張研究人類行為動機應從人的「需要」、「目標」著手
(B)重點在探討人員被激勵的行為如何可以長久維持
(C)相信人是被動的，因此可以利用各種方式激勵其行為
(D)與心理學的學習理論有關
答案：登入後查看
統計： A(2866), B(853), C(910), D(483), E(0) #390442
統計： A(2866), B(853), C(910), D(483), E(0) #390442
詳解 (共 8 筆)
Mimi Chen
#524704
「增強理論」：
提出者：史金納（B.F. Skineer）
假設：
1. 人是被動的，可以利用各種方式激勵其行為增加其產出。
2. 增強理論摒棄那些行為以人的「需要」、「壓力」或「目標」為基礎的解釋，因為它認為這些方面不可觀察且難以測量。
293
1
Sarah
#1100611
6(C).
| 下列關於增強理論的敘述，何者錯誤？ (A)相信人是被動的，可利用各種方式激勵行為增加其生產 (B)重點在探討員工被激勵的行為如何可長久維持 (C)以人的需要、目標、壓力為激勵基礎 (D)人在行為上持續的改變係來自增強之行為或經驗 |
Peggy Hsien 國一下 (2012/11/13 12:08):27人
參照上榜所提供的第一個網址:
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C選項是錯在:
多數激勵理論是以人的需要、目標、壓力等加以解釋
但這些均難以觀察及測量;
所以增強理論是以"人的行為"為焦點
行為是可觀察及測量的
49
0
陳佩彣
#2474649
增強理論(reinforcement theory)
增強理論(reinforcement theory)'源自於心理學的制約理論。領導者在安排的情況下，運用制約的原理，透過獎勵或懲罰的手段，對成員的行為進行定向控制或改變，以激發、維持或停止成員的某些行為，藉以增進組織績效
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%A2%9E%E5%BC%B7%E7%90%86%E8%AB%96
30
0
蘿莉萌
#745602
摒棄那些行為以人的「需要」、「壓力」或「目標」為基礎的解釋
24
1
Jamie
#1459447
某位主管為鼓勵所屬人員進修學習，規定參加大學研究所課程進修者補助其一半學分費，這種管理措施的設計係根據下列何種理論？
(A)激勵的增強理論
(B)激勵的過程理論
(C)激勵的內容理論
(D)社會系統理論
高普考/三四等/高員級◆行政學- 99 年 - 099年原民三等行政學#3941
答案：A
補助的行為類似正增強，是增強理論沒錯。至於內容理論偏向於說明哪些事情是促使激勵發生的要素，著重需求的內涵。
激勵認知途徑 -> 過程理論與內容理論是探討成員的自主需求。
激勵非認知途徑 -> 增強理論則著眼於成員是被動的，需要被刺激。
24
1
