有關臺北市所屬特殊教育資源中心的敘述,下列何者正確?
(A)目前全市共設有東區、西區、南區和北區等四個特教資源中心
(B)南區特教資源中心設於北市教大附小
(C)西區特教資源中心負責辦理國小階段的鑑定安置工作
(D)北區特教資源中心負責辦理國中階段的鑑定安置工作
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統計: A(175), B(59), C(323), D(37), E(0) #280519
統計: A(175), B(59), C(323), D(37), E(0) #280519
詳解 (共 5 筆)
#385382
西區特教資源中心(雙園國小)
負責臺北市國民小學相關特教業務
東區特教資源中心(芳和國中)
負責臺北市國民中學相關特教業務
南區特教資源中心(文山特殊學校)
負責臺北市特教幼兒(學前)相關特教業務。
北區特教資源中心(啟智學校)
辦理臺北市高中職相關特教業務
在家教育學生巡迴輔導、心智障礙學生服務事宜。
聽障教育資源中心(啟聰學校)
辦理聽障學生巡迴輔導及相關聽障教育服務事宜。
視障教育資源中心(啟明學校)
辦理視障學生巡迴輔導及相關視障教育服務事宜。
資優教育資源中心(建國中學)
辦理高中、國中小資優教育事宜。
20
0
#276424
還有
聽障教育資源中心
視障教育資源中心
資優教育資源中心
14
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#269942
(B)南區特教資源中心設於台北市立文山特殊教育學校
(D)北區特教資源中心: 1.提供臺北市國民教育階段重度身心障礙學生在家教育巡迴輔導。
2.辦理臺北市智能障礙學生升學高職特教班暨特殊教育學校鑑定安置工作。
3.規劃 臺北市 高中職階段教師特殊教育專業知能成長研習。
4.規劃辦理臺北市高職特教班暨特殊教育學校學生轉銜輔導相關工作。
5.辦理臺北市智能障礙類輔具管理與借用服務。
6.開辦臺北市智能障礙青年休閒活動之成人教育班。
7.研發高中職階段智能障礙類相關課程、教材、及教具。
8.安排相關專業團隊服務。
2.辦理臺北市智能障礙學生升學高職特教班暨特殊教育學校鑑定安置工作。
3.規劃 臺北市 高中職階段教師特殊教育專業知能成長研習。
4.規劃辦理臺北市高職特教班暨特殊教育學校學生轉銜輔導相關工作。
5.辦理臺北市智能障礙類輔具管理與借用服務。
6.開辦臺北市智能障礙青年休閒活動之成人教育班。
7.研發高中職階段智能障礙類相關課程、教材、及教具。
8.安排相關專業團隊服務。
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