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101年 - 101年台南市國小教師甄選輔導專門知能試題#8874
> 試題詳解
有關認知行為治療的敘述以下何者正確?
(A)主張改變認知就改變情緒
(B)主張人是受到事件的影響
(C)近代的理論加入後設理論
(D)較少使用演練與體驗技巧。
答案:
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統計:
A(770), B(53), C(158), D(32), E(0) #372162
詳解 (共 2 筆)
徐飛飛
B1 · 2017/03/28
#1852874
認知行為治療(Cognitive Beh...
(共 151 字,隱藏中)
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0
朱曼寧
B3 · 2020/04/18
#3890126
近代應該是加入了正念與接納、優勢觀點.....
(共 24 字,隱藏中)
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相關試題
以下敘述何者不符合兒童團體諮商(A)每次團體時間不宜太長,以四十分鐘至一小時為宜(B)可安排良好行為者為示範與模仿(C)兒童團體要以秩序管理為首要(D)團體以活動為主來設計。
#372163
進行團體諮商時,以下哪一種情況不正確?(A)團體內發生的事要在團體內解決(B)若團員彼此發展成小團體,要事先提醒其可能後果(C)團員不能在團體外發展其他關係(D)團員可以自行決定退出團體。
#372164
哪一項不符合團體領導的行為?(A)避免預設成員過去可能的經驗(B)面質成員時宜加入適當解釋(C)協助成員將模糊的想法轉變成具體可行的目標(D)催化成員間的互動。
#372165
以下何者對諮商團體的描述為真?(A)是議題導向(B)協助有心理疾病的人(C)促成人格改變(D)聚焦在人際互動過程。
#372166
以下哪一項不是設計團體方案時要注意的事項?(A)成立團體的明確理由(B)團體欲達目標(C)決定參與對象(D)諮商師的條件。
#372167
下列哪一項與心理衡鑑無關?(A)行為觀察與紀錄(B)決定當事人未來情況(C)實施相關診斷測驗(D)提供處置方向或策略。
#372168
以下有關投射測驗的描述,何者為正確?(A)運用在兒童身上正確性高(B)測驗結果與臨床診斷結果相近(C)語句完成測驗採結構化自陳方式測量(D)羅夏克與主題統覺測驗是臨床上最常運用在成人身上的測驗。
#372169
以下關於效度的描述,何者正確?(A)效度是指測驗結果在達到目的上的正確性(B)個體在不同情境下測試結果相似(C)信度越高,效度就越高(D)預測性與穩定性是屬於效度範疇。
#372170
有關「貝克憂鬱量表」(BDI-II)的陳述,何者正確?(A)僅適用於成人族群(B)可用來做憂鬱症之診斷(C)一般人經過訓練後都可施測(D)解釋由諮商師進行。
#372171
下列有關診斷的敘述,何者為真?(A)以精神醫師的診斷為最終依據(B)使用測驗過多有礙診斷推定(C)對兒童的診斷仍以行為觀察為先(D)描述病因時應儘量簡單、明瞭。
#372172
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