試題詳解

試卷：100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題-教育綜合測驗#5082 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題-教育綜合測驗#5082

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

某生在林老師課堂上不斷舉手，林老師點了他卻又不發一語。後來老師即使看見他舉手也不再點他，學生也不再任意舉手。這種班級行為的處理技術稱為什麼？
(A)制約
(B)自然恢復
(C)消弱
(D)刺激辨別

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