根據Bloom的理論，下列認知領域之行為目標，何者層次最高？
(A)說出氧氣在地球大氣層所占的比例
(B)設計一套家族旅遊計畫
(C)說出《白雪公主》的主要角色
(D)分析柱體與椎體的不同點

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統計： A(153), B(12555), C(133), D(995), E(0) #321009

詳解 (共 7 筆)

#278710
歷程向度：記憶→瞭解→應用→分析→評鑑→...
(共 51 字，隱藏中）
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#564146

(A)知識 (B)綜合 (C)知識 (D)分析  故答案依舊是(B)

Bloom原來的版本  知識→理解→應用→分析→綜合→評價
Anderson修改後的版本  記憶→了解→應用→分析→評鑑→創造(相當於原來的綜合)

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#292606
所以設計是創作囉?
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#382278
多謝高人指點~
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#820280
新的不是Anderson修改的嗎？
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#555616
不是~知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 嗎？
何來的創作!!!???
還是有加新的!!??
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#276666

?????
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