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【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)
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無年度 - 新多益高分單字&片語 04-05#8242
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統計:
A(226), B(79), C(30), D(39), E(0) #348869
詳解 (共 2 筆)
pretest
B2 · 2016/12/06
#1541048
(A)buoyant 有浮力的(B)co...
(共 66 字,隱藏中)
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5
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蔡捷仁
B1 · 2016/11/23
#1525716
木頭是浮在水上Wood is buoya...
(共 83 字,隱藏中)
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相關試題
生涯大師D. Super 認為個體的生涯發展階段中,11-12 歲之兒童是屬於下列哪個次階段? (A)成長階段之興趣期 (B)成長階段之能力期 (C)成長階段之幻想期 (D)探索階段之幻想期
#348870
有關國小實施之心理測驗,下列何者為真? (A)通常一年級新生做的團體測驗是「魏氏兒童智力量表」 (B)心理測驗最重要的是看學生得多少分數 (C)內部一致性係數是信度考驗的其中一種 (D)「畫人測驗」是屬於性向測驗的一種
#348871
小白已向導師表示不再偷竊,但是今天早上又利用體育課當值日生留守教室時,偷了總務股 長收的班費1,000 元,導師跟小白說︰「你前天答應我不再偷拿別人的東西或是錢,但是你今天早上又拿走同學的錢,能不能告訴我這是怎麼回事?」在此例中,導師運用的是何種諮商技巧? (A)面質 (B)澄清 (C)定契約 (D)立即性
#348872
有關行為學派之原理原則,以下何者為非? (A)小黑小時候被狗追過,長大對所有的狗都覺得害怕,這是古典制約中的類化反應 (B)小黑常常在胃痛時趕快吃胃藥來緩和疼痛,這是操作制約的負增強原理 (C)小黑之所以沈迷賭博,是因為他雖然十賭九輸,但他總是相信下一次一定可以撈回老本,這是因為他的經驗符合定時定比的增強原理 (D)小黑自從有一次在馬路上撿到10,000 元,送到警察局認領而被校長在朝會時公開表揚 後,從此走在路上都常常低著頭,想再撿到錢,這是正增強的原理
#348873
以下有關學生困擾或是行為問題的描述,何者為真? (A)缺席或曠課最宜採用「消弱法」 (B)「逃學」和「拒絕上學」具有同樣的心理機轉 (C)偏差行為可視為是心理衝突或緊張的症狀 (D)有考試焦慮的學生常常告訴自己的是:「我很棒,只要我努力,一定會有好成績。」
#348874
以下現象所運用的原理,何者為真? (A)「殺雞儆猴」是運用操作制約的原理 (B)「望梅止渴」是運用古典制約的原理 (C)「榮譽卡制度」是運用社會學習的原理 (D)「一朝被蛇咬,十年怕草繩」指的是觀察學習的結果
#348875
對自閉症兒童極為有效的TEACCH結構式教學法,其所具備的要素不包括下列哪一項? (A)妥善規劃環境 (B)設計時間工作表 (C)強化同儕團體間的互動 (D)個別作業系統
#348876
有關學習的鷹架作用概念,以下何者為非? (A)是直接教學的行為 (B)有助於刺激認知發展 (C)學童缺乏足夠的鷹架式支持,會影響其認知發展 (D)是屬於社會文化理論的一環
#348877
有關認知型態的概念,下列何者為真? (A)場地依賴的人能夠根據所屬的情境分辨自己,忽視客觀的觀點 (B)場地獨立的人比較能夠遵守學校的規範,所以表現會比場地依賴的好 (C)教師需要幫助場地依賴的學生找到問題的關鍵點及問題解決的方法 (D)教師需要幫助場地依賴的學生看到自己的行為是怎樣的影響團體
#348878
下列何者不是注意力缺陷過動症較常見的共病診斷? (A)對立性反抗疾患 (B)品行疾患 (C)學習障礙 (D)語言理解障礙
#348879
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