為瞭解取得身心障礙證明學生之智力功能,進一步查閱相關資料,三位學生障礙類別為均為第一類,甲生編碼為「 b117.1」、乙生編碼為「b117.2」、丙生編碼為「117.3」、丁生編碼為「117.4」,請問哪一位學生智力功能問題最為嚴重?
(A)甲生
(B)乙生
(C)丙生
(D)丁生。
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統計: A(42), B(26), C(19), D(742), E(1) #546407
統計: A(42), B(26), C(19), D(742), E(1) #546407
詳解 (共 1 筆)
#792931
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定義 |
‧身體功能 為身體系統的生理功能 ( 包含心理功能 ) |
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‧損傷 為在身體功能有明顯偏差或缺損的問題 | |
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限定值的意義 |
評估損傷的程度 |
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0 無損傷 |
沒有損傷的問題 |
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1 輕度損傷 |
在 30 天之內,問題出現的頻率低於 25% 的時間,且該程度是當事者能忍受的情況 |
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2 中度損傷 |
在 30 天之內,問題出現的頻率低於 50% 的時間,且該程度偶爾干擾當事者的日常生活 |
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3 重度損傷 |
在 30 天之內,問題出現的頻率高於 50% 的時間,且該程度經常干擾當事者的日常生活 |
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4 完全損傷 |
在 30 天之內,問題出現的頻率高於 95% 的時間,且該程度完全干擾當事者的日常生活 |
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8 不特定 |
沒有足夠資訊可具體說明損傷的程度 |
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9 不適用 |
該情況並不適用於特定編碼 ( 如 b650 月經功能不適用於年齡在初經前或停經後的女性 ) |
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