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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 102年 102 學年度國立臺灣藝術大學教育學程招生考試試題#10039
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 102 學年度國立臺灣藝術大學教育學程招生考試試題#10039 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 102 學年度國立臺灣藝術大學教育學程招生考試試題#10039
年份:
102年
科目:
教育學程◆教育基本知識
皮亞傑的認知發展理論中,孩子產生分類、序列化等概念,是哪個時期的特徵?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
正確答案:
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