精神疾病診斷與統計手冊第四版(DSM-Ⅳ-TR,2000) 將學習障礙分為三大類別,下列何者錯
誤?
(A)識字障礙
(B)閱讀障礙
(C)數學障礙
(D)書寫障礙
答案:登入後查看
統計: A(1459), B(40), C(162), D(77), E(0) #390603
統計: A(1459), B(40), C(162), D(77), E(0) #390603
詳解 (共 4 筆)
#530610
DSM-IV對學習障礙的分類分三種(主要為學業性學習障礙):
1.閱讀障礙
2.數學障礙
3.書寫障礙
33
0
#2448702
DSM-5相較於DSM-4之變革:學習障礙症(劉n弘仁、丘彥南)n在學習障礙症部份,DSM-4 主要涵蓋nReading Disorder, Mathematics Disorder, Disordernof Written Expression 三個診斷。DSM-5 基本n上延續這個精神,除了增加了大項 learningndisorder 外,並將其中的兩個診斷改用舊有同n義詞--- reading disorder 改為dyslexia, mathematicsndisorder 改為dyscalculia,disorder of writtenndisorder 則不變。
7
0
#947937
(書)寫.數(學).(閱)讀
2
1
#736279
輸入與產出
0
0