維果茲基（L. Vygotsky）提出學習者自己獨自完成，與由能力更高者加以協助完成，兩者之間的差距，這是下列那一項概念？
(A)鷹架構築
(B)近側發展區
(C)自我調整
(D)前導組織

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統計： A(93), B(606), C(6), D(5), E(0) #310238

詳解 (共 2 筆)

#948766
鷹架理論

如其名詞所翻的鷹架二字一般，它的使用模式在於當幼童一開始學習的時候，我們給予其大量的協助，促其可以快速成長，然後在架構逐漸完整之後，漸漸地將協助拿掉，使其自己成長茁壯，如同蓋房子一般，因此老師的教學(包含知識的灌輸，還有身教、境教等等)，家庭的支柱，這些都是鷹架的一部分，但最後在成品完成後，都需要漸漸拆除，才能讓他擁有自我的判斷，及自身的價值肯定。

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#570934

近側發展區=基部發展區=潛在發展區=可能發展區
介於兒童實力可能達到的水平與經別人協助後所可達到的水平

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