試題詳解

13 丁校長勸勉學校教師應以「學生在學得實際能力之上去發展他的潛在能力」為教學目標，如此才能增進 學生學習的動機與成就。該校長的教學觀，與維高斯基（L. S. Vygotsky）主張的何種認知發展理論相近？
(A)近側發展區理論（zone of proximal development）
(B)實際發展區理論（zone of real development）
(C)理想發展區理論（zone of ideal development）
(D)未來發展區理論（zone of future development）