複選題
青少年所謂的「追星文化」係與其次級文化的何種構成要素有關?
(A)符號
(B)語言
(C)規範
(D)價值。
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統計: A(549), B(236), C(495), D(3253), E(0) #47253
統計: A(549), B(236), C(495), D(3253), E(0) #47253
詳解 (共 10 筆)
#206916
˙學生個人身心特質
˙學校氣氛與師生關係
˙社會變遷的影響
˙同儕團體的規範:
(1) 傳遞文化模式:同時傳遞同儕和成人社會的價值觀(ex:追星文化)
(2) 提供新的社會角色:學習成人社會所需的角色技能
(3) 提供成員的『參照團體』:相互比對以了解自我
提供社會報酬:歸屬感、自尊、地位
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#984498
好像是陳嘉陽的~我家是五版QQ 224頁
學生次級文化—學生次級文化的形成因素
(一)學生個人身心特質
(二)學校氣氛與師生關係
(三)同儕團體的規範:.......學生同儕團體的影響力。表現於下述各種功能:
(1)傳遞文化模式:可同時傳遞同儕的文化與成人社會的價值觀念與行為模式。例如青少年傳遞「追星文化」的次級文化價值觀。
學生次級文化—學生次級文化的形成因素
(一)學生個人身心特質
(二)學校氣氛與師生關係
(三)同儕團體的規範:.......學生同儕團體的影響力。表現於下述各種功能:
(1)傳遞文化模式:可同時傳遞同儕的文化與成人社會的價值觀念與行為模式。例如青少年傳遞「追星文化」的次級文化價值觀。
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#295040
原本考古題的答案是D
台北縣93學年度國中代理代課教師聯合甄選筆試
(B)34.學生被編入「後段班」後,常一開始就認定自己會失敗,而最後結果通常也會失敗,以下哪幾種概念可以解釋這種現象?(A)鷹架效應(B)自我實現的預言(C)月暈效應(D)霍桑效應
(D)35.青少年所謂的「追星文化」係與其次級文化的何種構成要素有關?(A)符號(B)語言(C)規範(D)價值。
(A)36.下列何者不是學習型組織的主要特徵?(A)公平正義 (B)系統思考(C)改變心智模式(D)共同願景。 無法理解為什麼要改成C
是因為當年題目出錯嗎?
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#136938
國內教育社會學界的共識就是同儕團體的規範就是青少年文化的最重要形成因素。
所以此題答案為c
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#571480
是丫----价值吧
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#367723
為何和下題答案不一樣?
青少年所謂「追星文化」係與其次級文化的何種構成要素有關? :
(A)符號 (B)語言 (C)規範 (D)價值
考古題收集20100527#1568
答案:D
難度:簡單
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#152601
答案應為C
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#1507047
題目只有(A)(B)(C)(D)四個選項,答案多了(E)選項
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#183885
我也覺得是c
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