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研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
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105年 - 國立新竹教育大學 105 學年度碩、博士班(含碩士在職專班)招生考試試題#96585
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試題詳解
試卷:
105年 - 國立新竹教育大學 105 學年度碩、博士班(含碩士在職專班)招生考試試題#96585 |
科目:
研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 國立新竹教育大學 105 學年度碩、博士班(含碩士在職專班)招生考試試題#96585
年份:
105年
科目:
研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
複選題
11.某研究者欲對其
新編憂鬱傾向量表
(得分高表示憂鬱傾向高)進行效標關 聯效度的考驗,以下敘述何者正確?
甲、
新編憂鬱傾向量表
中每一題目與總分相關高
乙、
新編憂鬱傾向量表與青少年身心健康量表
之相關高
丙、某瑜珈課程可有效降低參與者在
新編憂鬱傾向量表
上的得分
丁、憂鬱症患者與一般人在
新編憂鬱傾向量表
上的得分有顯著差異 (AB)甲、乙正確 (AC)甲、丙正確 (AD)乙、丁正確 (AE)丙、丁正確 (BC)甲、乙、丁正確(BD)甲、丙、丁正確
正確答案:
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