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試題詳解

試卷:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

複選題
25. 幼兒數數能力的發展會遵循五個原則,以下哪個原則的發展敘述有誤?
(A) 一對一對應(one-to-one correspondence)指的是每一物件只能用一數 詞依序數一次
(B) 基數原則(cardinal principle)是指唱數最後一個字(數詞)即是該次 數數的結果,或是該單位的數量
(C) 次序無關原則(order irrelevance) 為數數的活動不受物體的特性影 響,例如:大小、顏色
(D) 最後發展出的原則為次序無關原則(order irrelevance)
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詳解 (共 5 筆)

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